Els responsables del blog “Racons” són Xess Molina, de 21 anys, i Marc Salellas, de 21, ambdós estudiants de 4t de Publicitat i Relacions Públiques.

Tot va néixer, explica la Xess, “a partir de l’assignatura Taller de comunicación on line, que impartia la professora Cèlia Andreu. Es tractava de crear un blog per publicar-hi una informació diària entre els mesos d’octubre i desembre”.

Ells van decidir que el blog fos temàtic i es van centrar en la ciutat de Girona, per tal de “mostrar-la des d’un punt de vista diferent”. En el blog es defineixen els “racons” que donen nom al conjunt: “Racons neix de la curiositat de passejar pels carrers i adonar-se, després dels anys que hi ha alguna cosa que t’havia passat desapercebuda; Racons és evadir-se de la rutina i prendre consciència dels petits detalls; i Racons descriu la bellesa i les ganes de veure les coses des d’un punt de vista alternatiu”.

Racó cort reial (foto racons)

Com afirma en Marc, “volíem fer un blog que abracés la part artística i cultural de Girona, i que no es reduís només a les activitats, com una agenda. La nostra intenció ha estat remarcar el que en podríem dir la Girona no turística, amb un èmfasi en la poètica dels detalls”. Segons la Xess, que ha estrenat una Cànon 7D per assegurar la qualitat fotogràfica del treball, “hem apostat per la part més visual de Girona, a partir d’una percepció personal. A més, en les fotos que hi hem anat penjant, hi ha un mapa de localització i una agrupació per diferents tipus de “racons”: els icònics, els naturals, els culturals, els artístics, els esporàdics, els gastronòmics, els comercials i, finalment, els personals”. I conclou en Marc, “hem partit de l’experiència pròpia i hem volgut que el producte que en sortís fos de lectura fluïda. Les xarxes, d’altra banda, han estat el camí més lògic per accedir al blog. Aquest era l’objectiu de l’assignatura i del nostre treball: aconseguir la visualització a través del facebook i el twitter, o d’altres plataformes, com Instagram, que ens han permet donar-nos a conèixer”. Aquest era un dels objectius de l’assignatura: oferir un apunt diari i aconseguir interacció amb la gent, fins al punt que han obtingut una mitjana de 100 visites per dia, amb l’estratègia d’establir sinèrgies amb grups relacionats amb Girona.